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德叔周遊散記  

2017-06-01 08:51:42|  分类: 德叔周游散记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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577 ???以展品印証書本
原載明報副刊《教育心語》201705019

德叔周遊散記

577-578

May, 2017

     一般人因知識背景限制﹐對博物馆展示文物﹐只能觀賞或瞭解其中一小部份? 個別專門展覽﹐觀眾倘無先備知識和導賞協助﹐更是過門不入﹐走馬看花﹐或入了寶山空手回?

儘管有各種媒體(如互聯網)提供展品的基本介紹或錄音導賞﹐最好還是有導賞員現場引導互動﹐才有助觀眾認識展品?

導賞的解說詞很難面面俱圓? 即使學富五車的專家發表了學術專著﹐策展者精心設計說明﹐也難適切不同文化背景﹑年齡和要求的觀眾? 好的導賞員﹐可以跟觀眾互動﹐針對觀眾特性而調適解說﹐就如教師要因才施教?

例如古墓葬的墓室選址﹑建築設計﹑棺槨等都大有學問﹐但觀眾有興趣嗎?陪葬品中﹐有死者生前所用的實物 (如鏡梳﹑虎子﹑飾物﹑武器﹑食器﹑官印﹑錢幣等)﹐皆反映死者生前的生活習慣﹑社會風俗? 各類非實物的陪葬品﹐例如著名的兵馬俑﹑金鏤玉衣﹑搖錢樹﹑動物﹑車馬﹑守墓神獸等﹐更反映當時抽象的信仰﹑期盼和價值觀? 倘能結合已有知識﹐是上佳的形象化教材﹐印証書本和課堂已得的知識? 這類參觀的學習策略﹐主要是通過接觸具體的文物﹐鞏固抽象的概念﹐如盼望和信念等? 陪葬品遺留後世﹐使後人可通過具體的文物﹐而接近這些已經消逝的意念?

故參觀前要有一些背景資料? 例如相關歷史時期的生活狀況﹑社會階級或家族的尊卑格局﹑文化背景﹑當時如何理解和看待亡靈﹑陪葬的信仰等?

導賞員的優勢是:可以機動地因時制宜﹐深入淺出向觀眾介紹?

578 ???原載明報副刊《教育心語》201705026

紐約大都會博物館現時展出【秦漢文明】展品中﹐個人最感興趣的﹐是甘肅出土﹐秦二世期時的「權」和跟它一起展出的度量衡文物﹐包括王莽時期的量斗和銅造的泄水時計:銅壺滴漏。

在資訊流通不暢的秦漢時期﹐實施統一度量衡﹐不是一聲令下﹐三兩年便天下遵行﹐而有賴持久細緻的行政措施? 專家指出這是延伸到漢代的跨世紀工程?

          所謂「權」﹐那一塊像秤砣的黑黝金屬﹐當時標明重一石 (今約31kg) ﹐若半個籃球大小﹐上有一孔供穿繩用? 原來「權」是砝碼? 秦朝統一度量衡時﹐向全國各地頒下標準量重的砝碼? 並在其上附一銅詔﹐說明此乃政府訂定的標準重量? 在看到此《銅詔鐵權》實物前﹐我沒有意識到「權」的本義? 中學時雖曾讀過《孟子見梁惠王》提到:「權﹐然後知輕重﹐度﹐然後知長短﹐心為甚」但未有深究﹐後來淡忘了?

          成語「權衡輕重」﹐就是把砝碼 () 放到天平 () 上秤一下那邊較重? 大權在握﹐就是手中有重型砝碼? 後來引申為重要﹐影響力? 後人提到權﹐指的多是權力﹑權益﹑權威﹑政權之類﹐其本義便較易被忽略了?

          良好的導賞說明﹐無論是文字﹑錄音或真人導賞互動﹐能使觀眾聯繫舊事或先備知識﹐恍然大悟﹐獲益良多?

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