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人性的感悟与舒展

 
 
 

日志

 
 

不能再犹豫  

2016-12-05 17:32:10|  分类: 有感而发 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  不能再犹豫

   最近,看到了几篇网上消息:

中学男生遭多人围殴 拳打脚踢棍砸下手凶狠
2015年04月20日14:08  金羊网 

某中学14岁男孩遭群殴被迫茅坑吃屎惨状完整视频在线观看
2015-05-07 14:08:07来源:七月网剧情

中学四名女生围殴男生连扇其耳光 暴力画面曝光

来源:中国新闻网| 2015-10-23 20:24:40|

河北一中学课间殴斗 一男生遭殴打"吐血"身亡
2016-05-26 16:18:00 澎湃新闻网

河南陈淋子镇第一初级中学男生遭7名同学暴打1分钟视频
news.qiyue.com2016-10-08 16:01:06来源:网易新闻

广东数十名大学生因买饭插队街头混战

2016-12-05 07:31    来源:广州日报

不禁回忆起《中国教育报》发表过的几篇文章:

《一周舆评:生命之舟何以如此之轻》2015年04月20日 说道:浙江舟山一所小学,一个五年级学生突然从4楼跳下,摔成重伤,原因是“老师把他跟学习较差的几个学生分在了一起,其中有一个同学他很不喜欢,于是与老师发生了争执”。据媒体报道,三月份仅在杭州,就有4个孩子选择了同样的极端方式。

生命之殇,任谁都难以承受。频频见诸报端的青少年自杀事件,令人错愕,让人惋惜,更让人不解。

这些无不警醒着我们,教育或许不是万能的,但面对极端事件屡屡发生,要有所担当。

学生自杀悲剧敲响心理预防警钟 》2014年09月25日 说道:推测自杀悲剧背后的原因比较容易,但是真正提出科学有效解决问题的策略却不容易。

而今,我们亟需从一次又一次的青少年自杀事件中惊醒,深入反思当今的孩子教育问题,吸取教训,督促政府反思教育政策,进而深入推进教育领域综合改革。

让教育回归浸润心灵的轨道》2014年09月26日 说道:当前最要紧的,或者说最应从这些极端事件中警醒的,就是扭转过度智育、过于强调竞争的应试倾向,回到促进孩子全面发展的轨道上来。

要让教育回归育心,将更多的精力放在提高孩子的抗压能力、团结友爱、诚信品质,以及社会责任感的培养和塑造上,

在孩子走进校门的第一天,教育者就要考虑好应在孩子的心灵里写上什么,留下什么,在心灵这块土地上用心写下每一笔。唯其如此,方能最大限度地减少更多悲剧的发生。

两年过去了,我们在防止悲剧的发生方面做得如何?

从《广州日报》2016年12月5日报道《广东数十名大学生因买饭插队街头混战》来看,事情正在沿着逃学---自杀---他杀---群殴群辱发展。我们却只能像2015年7月4日发生的事件那样,平时在校表现非常优异的学生郑雄,遭多名同学围殴致死后,死者郑雄就读的中学负责人称这个事件是个“意外”。

对此,《 人民日报 》 2015年12月10日 说:悲剧背后反映出的共性问题,值得警惕。…缺失了梦想、快乐、尊重,生命意识的发育就无从谈起。孩子们的自尊心长期蜷缩在毫无表情的试卷分数、等级森严的考试排名之后,本就不充沛的心灵能量就会被一次次消耗。在某些情况下,任何微小的触发因素,都可能成为“压垮骆驼的最后一根稻草”。 走出漠视生命的盲区,才能移除校园血案的土壤,这需要全社会的努力。不要等到下次悲剧发生,再扼腕叹息。

再看看香港,中新社香港2016年3月10日电 香港近期发生多起在校学生自杀事件,引起社会各界广泛关注。10日,香港特区政府教育局局长吴克俭与中学校长、学者、教育心理学家等举行紧急会议讨论应对措施,决定成立专责委员会全面分析自杀成因,提供预防方法,并向学校提供支援。

正如《羊城晚报》2015年8月18日指出,有什么样的儿童,就有什么样的未来。不能再无视那些“野生野长”的孩子了。…中国青年报近日刊登中国社会科学院社会学研究所博士后主持的国家社科基金课题《中国城镇化进程中西部底层孩子们阶层再生产发生的日常机制及策略干预研究》所做调查研究报告。学生成帮结派,小小年纪就学会了打牌、喝酒、翻围墙出校打游戏,高年级学生强迫低年级学生给自己打水、洗衣、倒水、扇风等。

按照木桶理论,木桶的容量是由最短的那块木板决定的,因此一个国家或地区的人口素质,就可能被那些教育不良、被恶劣环境所铸造的少数人所拉低。

所以每个个体的日常经历,就不光是国家历史档案中的珍藏品,而是未来社会中的化学添加剂。将来社会的结构与氛围,将因为这些添加剂而发生根本性的化学变化。

习近平总书记2014年六一前夕在北京海淀民族小学的重要讲话强调,建立“富强、民主、文明、和谐”的国家,培育“自由、平等、公正、法治”的社会,塑造“爱国、敬业、诚信、友善”的公民,是反映中华民族一脉相承精神追求、精神特质和精神脉络的社会主义核心价值观。这一核心价值观也是民族文明进步、国家发展壮大最为持久和深沉的力量所在。少年儿童是祖国的未来、民族的希望。总有一天,他们会义不容辞肩负起民族文明进步、国家发展壮大的伟大历史重任。少年儿童正值身心迅速成长和发展的关键时期,这幅画卷的美丽图景还有待填充、描绘和创造。少壮不努力,老大徒伤悲。因此,培育和践行社会主义核心价值观,必须从少年儿童抓起。

习主席在2014年9月9日在北京师范大学说,国家发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。

     我们不能再犹豫了,我们应该用实际行动落实习主席的讲话。我们的学校,我们的课堂,应该认认真真,老老实实地进行课堂教学改革,做到不让一个学生掉队,为国家培养认同和践行社会主义核心价值观的合格公民。

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